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江北办:认真落实五项制度 实现远教工作新常态


作者:余远杰    文章来源:江北办    点击数:5160    更新时间:2015/11/16

 

今年以来,汉滨区江北办进一步健全落实远程教育五项重要工作制度,把促进站点正常运转、教学活动正常开展、学用转化效果明显作为检验制度的标准,积极创新工作方法,总结先进经验,挖掘学用典型、努力推动远程教育工作深入开展。

    量化考核、责任倒查。办党委将远程教育工作纳入党建目标责任考核体系,实行量化考核。年初在全办经济工作会议上,办党委书记与各村(社区)支部书记签订党建目标责任书,把远程教育发展工作作为首要任务来抓。全办实行责任倒查机制,各支部书记是远程教育工作的第一责任人,工作情况直接纳入个人党建工作述职、评议、考核的重要内容。

末位约谈、限期整改。办党委书记亲自过问远程教育工作的组织情况和日常安排,协调解决站点运行过程中存在的实际困难和突出问题,确保站点运行正常。提高远程教育在年终考核中的分值比例,实行消除“零点击”一票否决制,在季度检查和半年考核中,排名末位的村(社区)支部书记,要接受办党委书记的专项约谈,督促限期整改,对整改不到位的站点,所在村年终考核不能评为优秀格次。

巡查督导、回访抽查。把周二到村(社区)服务日,作为集中收看远程教育工作日,结合定期巡查机制,及时反馈各个站点的运行情况,就检查中发现在终端站点建设、教学活动组织、管理员队伍建设、保障措施落实等方面存在的问题,采取下发整改通知、回访抽查等措施指导解决问题。各站点收看情况实行月报制度,组织办及时汇总各站点收看情况,在每月25日前上报区远程办。

择优选聘、建设队伍。一是健全选配制度。着重在大学生村官、退伍军人、返乡务工人员和村“两委”班子中考察,把考察中政治素质过硬、致富本领强和热心公共事业的有识青年作为用人导向重点推荐给办党委。对于选聘上的人员实行年审制,对于年审不合格的管理员予以调整,重新选聘。实行管理员“AB”岗制。“A”岗村级站点管理员,主要负责站点的设备管理、维护保养、组织收看等日常工作;“B”岗管理员由驻村工作组同志担任,主要负责站点的督促检查、教学指导和日志拷贝任务。现在全办20个站点均配备了AB岗管理员。二是落实培训制度。组织办定期对站点管理员进行业务培训,培训以思想教育为先导,以爱岗敬业为基础,以业务技能为重点,确保站点管理员经过培训能正确使用设备、准确选择内容、有效组织学习和及时反馈需求。三是完善管理制度。要求管理员在工作中严格遵守终端站点播放收看管理制度、终端站点设备使用管理制度、远程教育信息反馈制度,认真履行远程教育终端站点管理员职责,不断提高收看学习效果,促进学用成果转化。

落实保障、建立长效。为确保远程教育工作的正常开展,办党委一方面实行远程教育资金的专款专用,把专项资金合理的用于远程教育站点基础建设、设备管理维护、管理员业务培训和误工补助等方面。另一方面,不断加强专项资金的管理,从制度上逐步规范专项资金的使用,力争通过定期审核,平时检查通报来确保资金使用公开和透明。

 


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